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Rapport positif des écoles

For 12 months all Kids2Talk project products were piloted and refined in kindergartens and children’s play groups in Austria, Germany, Greece and Romania.  650 children participated in the project. Children Councils in all partner countries were involved in the development, piloting and refinement of all games and toys. Children gave recommendations and directly reported their needs and requirements towards a successful game. Games were refined and underwent a new piloting. Several hundred questionnaires were being analyzed, observatory reports from piloting phases were discussed in order to produce all games in the final phase of the project.

All games come with instructions for teachers and tutors. Instructions are meant to be recommendations since all games and materials are flexible in their use. Many games may be used for alternative plays and joyful events. Many kindergartens are extremely happy with the new games and toys due to their innovative character, multiple use and unique quality.

 

Mis à jour (Mardi, 12 Janvier 2010 09:43)

 

Une « boîte à trésor » pleine de jouets

Les enfants, comme les pirates, ont trouvé à travers Kids2Talk une boîte pleine de jouets. Une véritable boîte à trésor, comme si elle venait d’être perdue par un pirate, ou comme s’ils  l’ont trouvée  dans une île déserte. La boîte est remplie de sacs en tissu, de boîtes et de livres. En plus, il ya un manuel pour les enseignants dans lequel  la méthode des jeux est expliquée.

L’emballage des jeux est incassable. La « boîte à trésor » peut être utilisée comme une boîte de vêtements, un bateau ou une cachette. Selon une enseignante, la boîte est étonnante pour les enfants. Les enfants  ont l'occasion d’y découvrir, explorer et expérimenter. Certains jeux n'ont pas besoin d'explication particulière. Les enfants  découvrent, pas à pas, une nouvelle langue, posent des questions et trouvent des réponses. Dans d’autres jeux, les enseignants, eux-mêmes,  préparent les jeux. Les enfants parlent, lisent, comparent les langues, écoutent, chantent ou se racontent leurs connaissances sur d’autres langues. Si une pièce d’un jouet est perdue, elle peut être remplacée.

 

Mis à jour (Vendredi, 08 Janvier 2010 07:58)

 

5. La réunion des collaborateurs à Stuttgart présente des jeux pour des experts

Lors de la réunion finale du Kids2Talk à Stuttgart, 10 jeux sont présentés à un panel d'experts, pour la promotion du multilinguisme chez les enfants. Les enseignants, les propriétaires de jardins d'enfants, des linguistes et des décideurs dans le secteur de l'éducation ont confirmé que les jeux de  Kids2Talk, pour la première fois, ont créé des outils de travail pour être utilisés dans les écoles maternelles multilingues. Ils ont estimé comme avantage l'utilisation facile des jeux et leur contribution à la promotion de la créativité des enfants.

Tous les jeux se trouvent dans une superbe "boîte à trésor" pour les enfants. Les jeux sont emballés d’une forme pratique - certains dans des sacs, certains dans des boîtes. Pour les enseignants il ya un manuel de soutien linguistique et de conseils pratiques. La plupart des jeux sont accompagnés d'un CD-Rom.

 

 

Spiel-auf-Tisch Kids2Talk at Didacta in Stuttgart

There are no translations available.

The Didacta Stuttgart, held February 19-23 2008, is on of Europe’s largest conferences and trade fairs and education and training. IEIE will present the Kids2Talk project to experts, linguistics, trainers of trainers and politicial decisions makers as well as to colleagues from multilingual educational institutions

Mis à jour (Jeudi, 26 Novembre 2009 08:37)

 

Interviews in Kindergardens

There are no translations available.

During February 2008 Kids2Talk will talk to tutors, trainers, parents and to multilingual kids in more than 30 kindergardens and educational institutions. Analysis of these interviews will help to learn more about the needs of multilingual children and their trainers, parents and tutors

Mis à jour (Jeudi, 26 Novembre 2009 08:37)

 
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